مهارات الطفل في عمر السنة ونصف تبين نموه الطبيعي، فالطفل منذ ولادته وهو يتمتع ببعض المهارات التي تتطور مع نموه، ويساهم في تطويرها ممارسة الوالدين تجاهه في إنمائها، خاصة مع الانتقال من عمر الرضاعة إلى الأكثر نضجًا عند الاقتراب من عمر العامين، لذا نعرض مهارات طفل ال 18 شهر عبر موقع جربها.
مهارات الطفل في عمر السنة ونصف
في تلك المرحلة من عمر الطفل فإنه ينتقل من عمر الرضاعة حيث الاعتماد الكلي على الأم إلى المرحلة المتمتع بها بالاستقلالية الأكبر، وهنا يتم الاعتماد بالنفس على عدة أمور.
فهنا يكون الطفل دائم الحركة وبادئ بمراقبة كافة حركات الوالدين ليخزنها بذاكرته واكتساب مهاراتهم، بناءً على ذلك نعرض مهارات الطفل في عمر السنة ونصف من خلال الفقرات التالية:
1- المهارات المعرفية
من أبرز تطورات الطفل في تلك الفترة بدايته باكتشاف ما حوله والتفاعل معه، وذلك بالإضافة لبعض المهارات الأخرى التي نعرضها في النقاط التالية:
- إمكانية الإشارة إلى أي شيء يحبه.
- الاتصال البصري مع الآخرين والتفاعل معهم، كذلك القدرة بالتعبير عن رغباته واحتياجاته في الدرجات المختلفة.
- رمي واسقاط الألعاب إلى الأسفل عن قصد لمعرفة إلى أين ستذهب أو هل سيقوم الأهل بإرجاعها له، فذلك الأمر يعد من أمتع الألعاب له.
- القدرة على تحديد أماكن وصول الألعاب التي رماها على الرغم من كونها خارج نطاق نظره.
- إبداء التفضل لجهة محددة، ولكنه يستعمل كلاهما بالأخير.
- الاستمتاع بتفحص الطعام، لذا لا يجب على الوالدين الاندهاش إن تحول إلى الانتقائية بطعامه.
- الاستمتاع بتغطية النفس.
- محاولة إطعام النفس باليد أو المعلقة.
- الإشارة إلى أعضاء الجسد خلال تسميتها في الصوت العالي.
- تذكر الأصوات المألوفة، مثل: صوت سيارة الأب أو مجفف شعر الأم، والاستجابة لها بالشكل المثالي، كذلك رفض بعض أنواع الأطعمة بسبب تذكره أن طعمها لم يحبه.
- القدرة على تفسير الأسباب والنتائج، مع الاستناد إلى الخبرات السابقة للحصول على النتائج.
اقرأ أيضًا: تنمية ذكاء الطفل سن 8 سنوات
2- المهارات الحركية
في تلك الفترة يتمتع الطفل ببعض التطورات الحركية المميزة، ونعرضها في النقاط التالية:
- الانحناء السهل لرفع غرض من على الأرض.
- القدرة على المشي لأن ذلك الأمر يبدأ من عمر التاسعة أشهر، فيتم ذلك بشكل مستقل مع القدرة بالركض، ولكن بعض الأطفال يتأخر لديهم المشي إلى ذلك العمر بسبب النمو بشكل معين.
- القدرة على الحركة وإمساك الأشياء في اليد بآن واحد.
- تناول الطعام الصلب بسبب نمو وتطور وبروز الأسنان.
- القدرة على الجلوس لفترات طويلة على الأقدام، كذلك اللعب لفترة أطول عن العمر الأصغر.
- قدرة العضلات بتأدية الحركات المعقدة مثل: ارتداء الثياب أو إطعام النفس.
3- مهارات اللغة والحواس
في إطار عرض مهارات الطفل في عمر السنة ونصف، نعرض مهاراته اللغوية والحسية بتلك الفترة عبر النقاط التالية:
- استخدام مجموعة من الكلمات البسيطة التي لا تزيد عن عشر كلمات، مثل: تاتا، بابا، ماما، كذلك القدرة على فهم مجموعة كبيرة من الكلمات، ولكن دون معرفة طريقة نطقها.
- زيادة مخزون الكلمات لديه بشكل تدريجي، كما أن الاختلافات بين أطفال ذلك العمر تكون متباينة، لذا لا يجب القلق في حال أن الطفل لفظ كلمته الأولى بعد بضعة أشهر من إتمام عامه الأول.
- استخدام الكلمات لوصف ما يثيره، مثل: كرة أو كلب.
- النطق الغير واضح للكثير من الكلمات، ولكن يكون الأهل فقط هم من يتفمونه.
- وعي الطفل وفهمه بالكثير من الكلمات خاصة الأفعال منها، مع فهو الجمل البسيطة والقصيرة، مثل: أعطني الكرة.
- تطور القدرات السمعية لديه.
- الاستجابة لمختلف الأصوات التي يتعرض لها، كذلك القدرة بتمييز منشأ الصوت وفحص الجديدة منها مع الاهتمام بها.
4- المهارات الاجتماعية
في عمر ال 18 شهر يستمتع الأطفال بالجلوس مع الأبوين واللعب، ثم يبدؤون بإظهار ما أنجزوه مع توقع التقدير أو المكافأة، كذلك قد يتعرضون لنوبات الغضب حال الإجبار بالتواجد مع شخص لا يحبونه.
كما تتم ملاحظة توخي الحذر خلال تواجد الغرباء، ولكن مع الوجوه المألوفة فإنه يظهر مشاعره وتفاعله معها.
اقرأ أيضًا: ماذا يتعلم الطفل في عمر سنتين
كيفية إنماء مهارات طفل العام ونصف
بعد معرفة مهارات الطفل في عمر السنة ونصف، نذكر طرق تعزيز مهارات الطفل بذلك العمر ليتطور بالشكل الأفضل مع التقدم بالعمر، وذلك في الفقرات التالية:
1- الاعتماد على نفسه
في تلك الفترة يشعر الطفل بالاستقلالية وتزيد رغبته باكتشاف ما يدور حوله، مع إبداء الرغبة بالقيام ببعض الأمور، مثل الإمساك بفرشاة الأسنان، لذا يجب دعم ما يقوم به وعدم توقيفه عن ذلك لما فيه من اعتماد على النفس.
حيث يجب تشجيعه على حمل طبقه وغسل أسنانه وجمع ألعابه، وكثيرًا ما يفشل الطفل بالمرات الأولى من ذلك مع إحداث بعض الفوضى، أو لا يتمكن من إكمال المهمة، لذا يجب توجيهه ومساعدته لأن مع التدريب والصبر سيتمكن من اتقان كل شيء.
2- تعليم الكلمات الجديدة
إن حصيلة الكلمات التي يخزنها طفل العام ونصف يوميًا كبيرة، فهو يتمكن من تكوين الكلمات والجمل القصيرة، لذا يمكن هنا تعليمه مفردات حديثة، مثل: اسمه، أجزاء الجسد، أسماء الحيوانات والأقارب، وكافة الأشياء التي يستخدمها يوميًا مثل الأواني، مع تعليم أسماء الخضراوات والفواكه التي يتناولها يوميًا.
من أبرز ما يمكن تعليمه هو ما يخص رغباته، مثل: قول كلمة نعم، لا، أريد، مع الحرص خلال الحديث معه بأن تكون الكلمات قصيرة لا تزيد عن كلمتين.
3- تعزيز المهارات المعرفية والذهنية
على الرغم من صغر عمر الطفل ليتعلم تلك الأشياء، ولكنه قادر عليها بشكل كبير، ويتم ذلك عبر الاستعانة ببعض الألعاب، مثل: المكعبات والبازل، فهو يساهم في تطوير حركات العين واليد، كذلك استخدام المهارات الحركية الدقيقة عبر استخدام اليد في التكوين والتركيب.
كذلك تتطور المهارات الفكرية عبر حل المشكلات عند التفكير باتساق القطع سويًا عبر مساعدة من الأبوين؛ لأن من الصعب التكوين المتفرد للبازل، كما يمكن شرح الصور والوقوف على ما تعبر عنه، مما يساهم في التطوير من المهارات المعرفية.
4- التواصل والتفاعل معه
عبر تناولنا مهارات الطفل في عمر السنة ونصف، نذكر أنها تتطور بشكل كبير عبر الاتصال المباشر معه؛ لأنه لن يتحدث حال إيجاده عدم الاستجابة من أحد الأبوين، لذا يجب التفاعل قدر المستطاع، ففي حالة قوله كلمة حليب، يجب قول هل ترغب من ماما إحضار الحليب لك.
فذلك الأمر يشجع بالقيام بالحديث ثنائي الاتجاه مع المساهمة بتنمية مهارات الاتصال لدى الطفل ويكون شاعرًا بالحب والتقدير، كما أنه من أبرز طرق التواصل مع الطفل هي القراءة معه ويتم بها تشجيع الطفل على التخيل والحديث، مع غناء الأغاني وسرد القصص منها باستمرار خاصة في موعد النوم.
5- الشكر الدائم
أكثر ما يبحث عنه أطفال ذلك العمر هو الاستقلالية، ولكن رضا الوالدين يكون هدف أساسي له، لذا عليهم استغلال ذلك الهدف وتقوية العلاقة مع الطفل عبر الشكر على الأفعال الحسنة التي يقوم بها، مع إظهار التشجيع والرضا والاطراء بسبب تكرار تلك السلوكيات الإيجابية.
اقرأ أيضًا: مهارات الطفل في الشهر الرابع
6- الالتزام بالنظام الثابت
يرى بعض الأطفال أن العالم مكان مخيف، لذا فإن التصرف بنفس الوتيرة يوميًا يبعث بنفسه الأمان، مثل الالتزام بالموعد اليومي للقيلولة، مما ينتج عنه التصرف بالشكل الأقل بالمزاجية والعدوانية بسبب وعيه بما سيقبل عليه.
كذلك بحالة حدوث أي تغيرات بنظامه المستقر فيجب أن يعلمه قبل أن يتم بفترة كي لا يقوم بردات الفعل الغير مرغوبة، كذلك بالتربية نفسها، ففي حال تكرر موقف ما يجب أن يكرر التوجيه عند تكرر الموقف، مثل: تكرار قول لا تضرب في كل كرة يحاول بها ضرب طفل آخر.
إن مهارات الطفل في عمر السنة ونصف تقارب الاستقلالية والنضج بسبب قرب الانتهاء من مرحلة الرضاعة والاعتماد على الأم كثيرًا، ولكن الأهم هنا الوعي بمهاراته وتطوره وتشجيعه كي يستمر بالتطور طبيعيًا دون خل.